Formation sur les enjeux et méthodes de la gestion des compétences

Définir ce qu’est la gestion des compétences
Institutionnalisation de la compétence
Implication de l’entreprise et du salarié
Les conséquences sur l’organisation du travail et la performance
Portes d’entrées dans la démarche compétences et choix méthodologiques
Cadre juridique de la loi de 2005
La gestion des accords collectifs
Comprendre la logique de prévention
Etude des activités et des emplois
Etude des situations de travail
Utilisation des référentiels de métiers et de compétences

Savoir identifier les compétences
Préciser les concepts RH telles que l’emploi, les métiers, les postes,…
La définition des emplois
Les procédés de description des compétences
Comprendre l’approche par les situations de travail type
Comprendre l’étalonnage des compétences en fonction du niveau de maitrise attendu
Gérer son référentiel de compétences

Anticiper l’évolution prévisible des emplois et des compétences : concept de GPEC
Connaitre les causes d’évolution
Les clés de la veille prospective
Savoir anticiper les nouveaux profils, déceler les emplois sensibles

Connaitre les outils et les méthodes pour l’évaluation des compétences
Les différents outils possibles : entretien annuel, tests, l’observation en situation de travail, assessment, 360°,…
Savoir interpréter les écarts entre les compétences requises et les compétences nécessaires

La gestion du développement des compétences
Les problématiques de compétences et projet du salarié
Moyens de développement : formation, tutorat, coaching, situations professionnalisantes
Envisager la construction d’un parcours de compétences

Appréhender la démarche compétences et les problématiques RH
La mobilité, le recrutement, le transfert de compétences
Gestion de la rémunération des compétences

Appréhender la démarche compétences comme un facteur de dialogue dans l’entreprise